开学后，浙江大学、南京大学、上海交通大学以大一新生自制能力较弱，对科学使用电脑认识不足为由，不允许大一新生自备电脑。校方称，此举可以防止新生沉迷电子游戏。专家则质疑这种禁令的效果。(9日新华社消息)
　　
　　面对这些大学的禁令，我只想起了一句歌词：“没有你我怎么办？”因为我的大学生活也确是跟电脑息息相关，甚至可以说若没有电脑，我就不可能顺利度过大学时光。
　　
　　这里简单介绍一下相关背景：囿于家境，我大学的学杂费，是申请的靠国家助学贷款，因父母年迈，我又不好意思伸手问家要钱，于是生活费就靠自己平时写稿码字，赚点散碎银两，勉强贴补家用。这有两个好处，一是锻炼了自己的自立能力，培养了自己的自信心，二是因为我是学中文的，所以也积攒了点实践经验，为日后工作奠定夯实了部分基础。
　　
　　这里就有一个不得不提不容忽视的重要的道具——电脑。这可是我养家糊口的家伙，一如郭冬临的人生道具搓衣板。大家都知道，在信息时代，网络社会，写稿也早远离纯手工的“爬格子”时代，时效当头，一切都得借助网络。我因家境所限，买不起电脑，所以基本是靠学习闲暇时间，钻进网吧，在键盘上敲敲打打一番，又赶紧奔回课堂。
　　
　　有时是正午人家午休之时，有时是深夜同学夜眠之际，记得雨夜，我们楼楼长刚拖干净的地，被我沾满泥水的脚留下驳杂的印痕后，我深怀歉意地望着楼长，恭领责斥。孰料她莞尔一笑，说是不是又刚从网吧出来？我赧然颔首，她却习以为常继续低头拾掇着——那时已是午夜十分——我只能将那份温暖铭记于心。每次在她们那里领稿费汇款单时，我能感到她们无言的鼓励鞭策，从细节中，从音容中，若有段时间单子少了，她们还会笑着催责于我，有这样群可爱的阿姨，哪怕为了她们我也得坚持写着。
　　
　　那时，我梦寐以求的就是能有台自己的电脑，哪怕就为了省每月那点网吧的上网费。其实有我这想法的不止我一人，我们院还有几位情况和我相似同学，也是和我一样坚持着，写着。咱先不说人家写得好不好，那属于个人的能力问题，仅这份自力更生、这种自立自强学以致用的精神，就值得那些拥有电脑却长年沉溺网游的同学学习。
　　
　　回到禁令上来，我想说的是，学校在制订这些条令时，能否也听听广大学生的意见。网络是双刃剑，这个道理都知道，为啥还有这种一刀切的条例出台呢？一禁了之，简单粗暴，却并不包治百病，还会给一些想利用网络正面作用的人人为增加不少阻力。导人向善，需要将心比心的温情，而非冷冰冰的禁令。还是那句话：电脑，没有你我怎么办，饥寒的日子，谁为我赚钱？